As tarefas de exploração vocacional são oportunidades de confronto direto e indireto com a realidade. Para que as mesmas possam ser esclarecedoras, é importante que se proceda à integração cognitiva e emocional dos resultados das (novas) experiências de exploração vivenciadas.

Aquilo de que se gosta e/ou não gosta, o que se sente e/ou não sente capaz de fazer, influencia a exploração.